Neste post, publico os mapas conceituais dos alunos desta disciplina que fizeram parte da atividade em que os alunos tinham que construir mapa conceitual com base no texto Considerações históricas sobre a dimensão ético-política da educação da Lídia Maria Rodrigo.
Segue aqui todos eles:
Segue o link de alguns:
https://bubbl.us/NDAxNTYwOC81ODY2MDIvNTUyYTE0MDY1NjY4ZjZmMTM0YzQyYzcwYWYzMGU3MWU=@X
https://www.goconqr.com/en/p/8319060?utm_campaign=Auto+Gen+emails&utm_medium=Email&utm_source=SendGrid
Alguns mapas respeitaram mais a natureza dos mapas conceituais, mas todos eles representam a forma com cada aluno representou o conhecimento eleito da leitura do texto da Rodrigo.















Os mapas conceituais estão ótimos. Aprendi bastante e tive várias ideias para os meus próximos mapas conceituais. Parabéns a todos!!! Bjs
ResponderExcluirVerdade, Natália. É uma excelente ferramenta de aprendizado. Todos lindos. Amei o primeiro, bem primitivo e divertido. Abraços a todos!
ResponderExcluirQue fantástico trabalhar com Mapas conceituais! É incrível perceber como cada um foi construído de forma diferente, porém todos mantém a Ideia central do texto.
ResponderExcluir